Por generación entendemos que es el espacio temporal en el cual nacemos y desarrollamos nuestra existencia, como ejemplo; la época de los 60
- Perfil del nuevo Estudiante de la G-NE
Son personas que nacieron aprox. en los años 80. Estos prefieren estar sentados, acostados, etc. Frente a la computadora, en vez de la televisión. Pierden tiempo interactuando con la computadora, en vez de salir hacer cualquier tipo de actividad fisica. Esto tambien tiene ventajas y desventajas como:
- La web se genera un vicio para ellos, dejando de lado la interacción con otras personas, volviendolos en ocasiones sedentarios, agresivos, autismo, confundir lo real y lo ficticio, etc.
- Tienen conociemientos y habilidades para manejar la computadora u otro artefacto tecnologico como "play station" en el cual pueden ayudar a un adulto a comprender este sistema.
- Perfil del Docente
El profesor debera ir adecuandose a las caracteristicas de esta generación, sobretodo si es un profesor de sistemas antiguos, para poder dar mas credibilidad a sus estudiantes. En cambio un profesor recien egresado, tiene mas habilidades sobre la tecnologia, y la generación Net.
Sin embargo ambos deben ser: comprometidos, responsables, respetuosos, creativos, tener autoridad ante ellos, pero primero tener un buen nivel de afiatamiento con los estudiantes para lograr todo esto.
Sin embargo ambos deben ser: comprometidos, responsables, respetuosos, creativos, tener autoridad ante ellos, pero primero tener un buen nivel de afiatamiento con los estudiantes para lograr todo esto.
- La nueva Educación para la G-NET
Es un reto fundamental para los colegios, profesores y administrativos, especificamente para las instituciones escolares, ya que deben adaptarse a las nuevas tecnologías que esta nueva generación trae consigo desde sus nacimientos.
Esto significa que los educadores, mas bien la institución debe entregarles información a través del NETWORK, para que haya interacción, personalización en el desarrollo de aprender y pensar de manera mas autónoma. Y que el NETWORK no solo se vea como un espacio, donde divertirse, sino demostrarles que sirve para muchas mas cosas como el estudio.
Esto significa que los educadores, mas bien la institución debe entregarles información a través del NETWORK, para que haya interacción, personalización en el desarrollo de aprender y pensar de manera mas autónoma. Y que el NETWORK no solo se vea como un espacio, donde divertirse, sino demostrarles que sirve para muchas mas cosas como el estudio.
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